La escuela cuenta con un personal directivo, quién conjuntamente con todo el personal a su cargo, tienen como objetivo producir los cambios necesarios para transformar la escuela desde un punto de vista humanista social, donde se creen las condiciones y situaciones que van a permitir el desarrollo integral de los y las estudiantes, docentes, administrativos, obreros, padres y representantes, comunidad educativa y comunidad en general, fundados sobre los valores éticos y morales que se requieren para una sociedad en constante transformación. Así pues, la escuela debe contribuir a la construcción de espacios que permitan el estudio, análisis y reflexión de todos los integrantes de la misma y su entorno, intercambio de experiencias, de diálogos, de compromisos, de visión de la escuela que queremos.